Szkoły są placówkami, w których dzieci oraz młodzież ma za zadanie zdobywać wiedzę czy to w zakresie ogólnym czy też w kontekście różnego rodzaju profili nauczania związanych z kierunkowością niektórych szkół. Oznacza to w prostych słowach, iż szkoła ma uczyć. Oczywiście poza zadaniami czysto edukacyjnymi szkoły spełniają również zadania wychowawcze oraz opiekuńcze.

Szkoły podobnie jak inne placówki czy to państwowe czy też prywatne podlegają od czasu ocenie. Tak jak ma to miejsce w prywatnych firmach, gdy pracownicy poddawani są ocenie przez szefów i zarząd pod kontem wykonanych zadań, wydajności czy solidności pracy tak samo placówki szkolne oraz jej pracownicy podlegają ocenie.

Podstawową działalnością, jaka jest wpisana w sens istnienia każdej szkoły jest działalność edukacyjna. Oznacza to nie mniej nie więcej, iż każda szkoła powinna uczyć swoich podopiecznych zgodnie z zapisami programu nauczania oraz typem danej szkoły. Mamy do czynienia z wieloma różnego typu palcówkami oświatowymi.

Zgodnie z przyjętymi regułami funkcjonowania społeczeństwa wszyscy obywatele zobowiązani są do przestrzegania tych samych przepisów prawnych. Co więcej zgodnie z takim prawem dotyczą nas te same obowiązki jak i posiadamy właśnie te same prawa.

Jak wiadomo bardzo ważnym elementem systemu edukacji są różnego rodzaju szkoły czy też tym podobne placówki oświatowe. Jednak same z siebie takowe placówki nie mogą osiągnąć optymalnych wyników. Innymi słowy potrzebują one pomocy z zewnątrz.

Choć nie każdy o tym wie, pewni nauczyciele mogą stać się „ekspertami”. Nie jest to jeden z czterech stopni awansu zawodowego, ale także daje większe możliwości, prestiż i status. Kto to jest „ekspert”? Ekspert jest to osoba wchodząca w skład komisji egzaminacyjnej lub kwalifikacyjnej dla nauczycieli ubiegających się o awans zawodowy.